تختـص إدارة المنـاهـج الـدراسـيـة ومـصـادر الـتـعـلـم بمـا يـلـي:
1
إعـداد وتطـويـر الإطـار العـام للمنـاهــج لمـخـتـلـف المـواد والمقررات في مـراحـل الـتـعـلـيـم المختـلفـة في ضـوء سيـاسـة الـوزارة وأهـدافـها التـربـويـة المعتمـدة.
2
تطـويـر مـعـايـيـر المنـاهــج الدراسيـة، ودمـج معـايـيـر وأسس البحـث العلمي بمخـتـلـف المـواد الدراسيـة.
3
تحـديـد مـحـاور المواد والوزن النسبي لـكـل مـادة دراسيـة.
4
تـطـويـر الكتب الدراسيـة والمـواد والأدلة التعليميـة ومصادر التعـلم المرتبـطـة بالمنـاهج الدراسيـة.
5
متـابعـة عـمـلـيـة تـألـيـف الكتب الدراسيـة والمـواد التـعـلـيـميـة.
6
اقـتـراح المـوازنـة الخـاصـة بتـألـيـف وطبـاعـة الـكتـب الـدراسـيـة.
7
الإشراف على عمليـة طـبـاعـة الـكـتـب، والتـأكـد مـن جـودتـها ومـطـابـقـتـهـا للمـواصـفـات.
8
اقـتـراح تـطـويـر الـوسـائل والبـرامـج التعليميـة المسـانـدة للمنـاهـج الدراسيـة، وتنـويـع مـصـادر التـعـلـم.
9
متـابعـة تطبيـق مـعـايـيـر المنـاهـج الدراسيـة والمـواد التعليميـة التطبيـقيـة في المدارس.
10
وضع الخطط التـطـويـريـة لمـراكـز مصادر التـعـلـم بالمدارس.
